Richard North Patterson, narrador: “La escritura no es producto de la magia, sino de la perseverancia”

domingo, 15 de abril de 2012

FASE 2


FASE 2:
Análisis de la información y concreción del proyecto definitivo (AyCD)
OBJETIVOS
■ Determinar las características de los usuarios
■ Describir las necesidades reales con las que nos encontramos para una posterior toma de decisiones y concreción del proyecto definitivo.
■ Establecer la respuesta adecuada a las necesidades observadas durante el proceso de recogida y análisis de datos.
■ Diseñar, en función de las necesidades detectadas, el programa para el entrenamiento de las capacidades cognitivas implicadas en la escritura en las que presenten dificultades.
DESTINATARIOS
■  Familias, educadora, usuarios.
ACTIVIDAD Y CONTENIDOS
■ Volcar los resultados obtenidos.
■ Estudiar la información obtenida en el proceso de recogida para conocer la situación en la que nos encontramos.
■ Reunión con la educadora para presentarle los resultados y concretar el proyecto definitivo.
■ Reunión con las familias para explicarles el plan de actuación que se va a llevar a cabo en la Asociación y establecer de manera colaborativa sus funciones dentro del mismo.
INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS
■  Plantillas de resultados
■  Reuniones
INDICADORES DE EVALUACIÓN
■  Problemas de escritura de los usuarios
■  Necesidades individuales de cada uno.
■  Información necesaria para el desarrollo definitivo del plan.
■  Nivel de satisfacción de las familias.

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